El proyecto

El objetivo primordial que se persigue es integrar la prensa en el aula y que los estudiantes sean críticos con los medios de comunicación

(13/11/2006)

"El Periódico del Estudiante" es un proyecto educativo promovido por EL PERIÓDICO DE ARAGÓN en el que participan más de sesenta colegios e institutos de todo Aragón. (cuarenta y tres centros en Zaragoza, trece en Huesca y diez en Teruel) y más de quince mil alumnos con edades comprendidas entre los doce y los dieciséis años.
Para su puesta en marcha, el proyecto cuenta con el patrocinio de la Obra Social de Ibercaja y el Gobierno de Aragón, departamento de educación.

El proyecto, dirigido a los estudiantes de Secundaria de toda la comunidad aragonesa, está teniendo una excelente acogida tanto por los responsables de EL PERIÓDICO DE ARAGÓN como de los profesores y alumnos de los centros participantes. El objetivo primordial que se persigue es integrar la prensa en el aula y que los estudiantes sean críticos con los medios de comunicación.
El núcleo del proyecto es "El Periódico del Estudiante", un suplemento escolar de ocho páginas que EL PERIÓDICO DE ARAGÓN dedica cada martes, durante todo el año escolar, a los estudiantes de toda la comunidad aragonesa.

El Equipo del estudiante lo forman:

    El Coordinador Pedagógico: José Antonio Gabelas.
    La Coordinadora de Gestión: Ana Pilar López.
    El Redactor: José Lacruz.
    Y los colaboradores: Toño Sediles (música) y Pablo Pamplona (Internet y videojuegos).

La tirada del suplemento supera los quince mil ejemplares semanales, a repartir gratuitamente entre los alumnos de secundaria que participan en el programa, además de los más de treinta y ocho mil incluidos como separata en EL PERIÓDICO DE ARAGÓN que ese día llega a los kioscos.

Este suplemento escolar se ha convertido en sus diez años de vida en la más atractiva publicación de este género en Aragón. Actualidad, entrevistas, revistas escolares, experiencias de los jóvenes, rincón literario, videojuegos, informática y música son nuestras secciones habituales. Los alumnos de los centros pertenecientes al proyecto envían cada semana artículos y fotos para ser publicados, opinan a través de sus cartas sobre los temas que les interesan, son entrevistados para contarnos su experiencia deportiva, sus hobbies, y participan en diferentes concursos. El más señalado, el Certamen de Relatos Cortos: el año pasado más de mil estudiantes aragoneses participaron en la convocatoria.

Junto a la publicación y distribución de este suplemento, en el proyecto de "El Periódico del Estudiante" se trabaja con los alumnos y con los profesores en una serie de actividades formativas.

Este año continuaremos con las "MESAS DEBATE", propuesta que reune a un grupo de periodistas de diferentes ámbitos para que debatan con los alumnos acerca de diferentes temas de interés y que el año pasado tuvo una gran aceptación entre chavales y alumnos. Tambien retomamos el ciclo de cine que tanta aceptación ha tenido entre vosotros, los alumnos pertenecientes al proyecto teneis una butaca reservada.

Este año como novedad introducimos El PERIODICO DIGITAL en las aulas. El periódico del Estudiante ofrece la posibilidad de que todos los centros que quieran puedan elaborar su periódico digital, que colgaremos en la web de El Estudiante. Un periodista de la redacción de El Periódico de Aragón, asesorará al profesor y los alumnos para que puedan realizar su propio periódico. Organizaremos un concurso en el que los mejores periódicos serán premiados.

Dentro del programa de formación de profesores EL PERIÓDICO DE ARAGÓN colabora con el Centro de Profesores y Recursos de Zaragoza I en la realización de cursos del Plan Provincial de Formación 2006/ 2007. En este curso proponemos el curso Enredados entre pantallas.

Fruto de este trabajo contamos con la colección Comunicación y Medios de "El Periódico del Estudiante" que este año presentará su octavo libro Comunicación y Democracia: educar con los MCM para la participación. Dicha colección ya cuenta con siete volúmenes: La prensa en el cine, Las aulas ante la publicidad, Informativos: ¿informados o entretenidos?, La mirada futura. Nuevas tecnologías y educación, El aula es noticia e Industria de Valores.

Por otro lado queremos que los alumos se acerquen a la realidad de nuestro periódico conociendo nuestras dependencias, por eso os ofrecemos la oportunidad de visitar nuestras instalaciones y conocer el día a día del funcionamiento de un periódico.

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